Педагог: новые цели, новые роли

19 апреля в школе состоялся педагогический совет «Профессиональный рост педагога как фактор повышения качества образования».

Его участники обсудили проблему развития профессиональной компетентности педагога в условиях реализации требований ФГОС, определили перспективные пути в работе по реализации индивидуальных планов профессионального развития.

  Обмен опытом в рамках тематики педсовета позволил проанализировать, как участие в конкурсах педагогического мастерства стимулирует профессиональный рост учителя и убедиться, что личностный рост учащихся напрямую зависит от непрерывности процесса совершенствования педагогической компетентности.

 Итогом педсовета стало создание внутришкольной модели непрерывного профессионального роста педагога.

• Назад
• Вперед